Результаты участия школьников во Всероссийском юридическом диктанте

 

С 3  по 9 декабря   2021 года  20 учащихся школы приняли участие во Всероссийском правовом  ( юридическом) диктанте.

Сертификаты   участника получили:

Лазарев Олег, 8класс, Лазарева Анастасия, 9класс, Коробова Валерия, 9 класс,  Парфенова Татьяна, 9 класс, Буров Максим , 9 класс, Евлашевская Алена, 9 класс, Воронова Ангелина, 9 класс, Антипова Ангелина, 9 класс, Левченко Полина, 9 класс, Мартынюк Екатерина, 9класс.

Мануйленко Анастасия, 11 класс, Богданова Елизавета, 11 класс, Гронь Снежана, 11 класс, Мороз Ангелина, 11 класс,  Бутков Сергей, 11 класс, Белошапка Ульяна, 11 класс, Иванов Даниил, 11 класс, Полищук Дмитрий, 11 класс, Колесникова Дарина, 11 класс, Дмитриев Илья, 11 класс

Лучшие результаты:










Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Изображение
 Работа  с картой-схемой 1. Укажите век, когда происходили события, отражённые на схеме- XIX  2. Заполните пропуск в предложении: «Государственное образование, обозначенное римской цифрой «I», в период событий, которые отражены на схеме, называлось Великое герцогство  ВАРШАВСКОЕ  3. Укажите фамилию командующего русской армией, место расположения которой обозначено на схеме цифрой «2».  БАГРАТИОН 4. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.  1) Согласно схеме, силы противоборствующих сторон на момент отражённых на ней событий были практически равны.  2) Территория, на которой располагалась русская армия, место расположения которой обозначено на схеме цифрой «3», в настоящее время входит в состав Украины.  3) Согласно схеме, самой крупной из русских армий, расположенных на западной границе, была армия, место расположения которой обозначено цифрой «1» .  4) На схеме обозначен город, в районе которого в ходе дальнейших действий сое
Read more »
Изображение
 Работа с картой- схемой № 15 1. Назовите императора (императрицу), в чьё правление происходили события, обозначенные на схеме стрелками. Екатерина Вторая .  2. Укажите название реки, место впадения которой в Каспийское море обозначено на схеме цифрой «3», в период, когда происходили обозначенные на схеме события. Волга 3. Укажите страну, с которой Россия вела войну в период, когда происходили события, обозначенные на схеме.  Турция    4. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.  1) Восставшим удалось взять город, обозначенный на схеме цифрой «1».  2) Руководитель восстания выдавал себя за императора Ивана VI.  3) В сражении, произошедшем в районе города, обозначенного на схеме цифрой «2», восставшие потерпели поражение.  4) Находясь в районе города, обозначенного на схеме цифрой «1», руководитель восстания огласил указ, даровавший вольность крестьянам.  5) На схеме обозначено особым знаком место пленения руководителя восста
Read more »
  7. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами,  относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца А) «великий перелом» 2) провозглашение курса «на ликвидацию кулачества как класса» Б) установление советской власти 4) бои в Москве в ноябре 1917 г В) первая российская революция 5) восстание на броненосце «Князь Потемкин Таврический» Г) «малая гражданская война 1) Кронштадтский мятеж 1921 г. Пояснение А) «Великий перелом» — выражение И. В. Сталина, которым он охарактеризовал начатую в конце 1920-х в СССР политику форсированной индустриализации и коллективизации сельского хозяйства, провозглашение курса «на ликвидацию кулачества как класса" Б) установление советской власти осуществлялось с боями в Москве в ноябре 1917 г В) одно из событий перво
Read more »